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1.少儿编程线上可以学吗

随着不断的推行编程学习,以及二三线家庭电脑的普及,孩子家长的思想也在不断进化。那么要想把这个行业做大,就要依据线上平台。不是说线下教育不好,线下教育更有温度,但是又会回归到第一个问题,孩子被动学习。线上的成本也会低很多,如果可以让动画片里加入编程学习知识,并让孩子自己去闯关,遇到问题了再线上咨询老师,这样的模式成本低、效率高、孩子也能真正学到知识。

2.少儿编程好不好学

少儿编程是针对孩子而开放的一项编程,既然是针对孩子而开设的编程,那么在难度上那是肯定不会太难,不会超出孩子的认知,那么好不好学呀。答案是肯定的,绝对的好学,在少儿编程学习中不是去教孩子的专业编程知识,知识去教孩子的编程思维,而且是在一定游戏环境下去教孩子学习编程,你说好不好学。

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3.少儿编程是什么呢

少儿编程是什么,少儿编程没有许多家长想象的那么复杂,它不同于成人编程教育,少儿编程主要是进行可视化编程,注重趣味性学习,让孩子真正喜欢上学习编程,不是老师单方面传授知识。少儿编程不仅仅可以提高孩子的逻辑思维能力,还能提高孩子沟通等等。

4.学编程多大年龄开始学为

学编程多大年龄开始学最佳,这个没有固定的年龄,约七岁的时候开始,一直到青春期,孩子学习语言的能力逐渐减弱。就好像负责语言学习的大脑区域,只是在发展的早期比较活跃,如果你没有在这个时候获得语言,那你以后则需要花费数十倍的时间去学习,并且学习过程会异常痛苦。编程作为一种特殊的沟通语言,是决定你编程能力的最大因素,并非你有多么聪明,也并非你的动机,而是开始学习编程语言的年龄,越早越好。

5.家长对少儿编程的认识

有一些家长听到少儿编程就会认为是使用类似于天书的语法结构来让小孩子学习编写代码的。事实上现如今的孩子学习编程是一种很丰富和多样的形式,少儿编程可以说是用积木快速拖拉的方式学编程,也就是把积木块全部拖动。因为很多孩子天生对于积木块就喜欢,所以在编程时通过这种形式,就能很好的调动孩子的兴趣。

6.小学三年级编程该怎么学

小学三年级这个时间段其实符合儿童的一般认知发展和教育部的指导方针。如果从三四年级开始学习图形化编程,按照每周一到两个课时的安排,大约一年左右就可以基本掌握一门类似于scratch的编程语言。如果孩子到初中才接触编程,因为抽象能力和逻辑思维能力已经形成,不需要从图形化编程开始,Python、C、C++都可以尝试,但面上成熟的计算机编程语言相比图形化编程相对枯燥,对英语水平也有一定的要求。早期没有积累足够兴趣的孩子,可能会因为困难而坚持不下去。

7.学习少儿编程的目的

让孩子学习少儿编程的目的主要是什么呢?就是为了让孩子通过系统的编程学习之后,可以结合各科的知识,重新去认识一些事物。通过编程去解决一些一些实际性的问题然后表达自己的想法,而少儿编程可以结合一些智能硬件,不仅可以接触编程还可以提高孩子的动手能力。

8.编程就是一种思维方式

其实编程就是一种思维方式,在咱们平时的工作生活中,我们会经常发现有些人的逻辑思维特别强,说话办事干净利落,接受新事物的能力也特别强,但有的人却反应迟钝,做事颠三倒四的。其实这就是咱们所说的逻辑思维的差距。哪些思维能力比较强的人,简单说就是编程思维能力。

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